Thème 2 - La dynamique interne de la Terre


Modéliser la dissipation de la chaleur : (Convection et conduction)

On peut évaluer l’efficacité des modes de transfert de chaleur par conduction et par convection.
Réaliser les 2 expériences ci-dessus en suivant le proptocole :

A partir du tableau des données, l'expérimentateur réalisera les graphiques T°=f(temps).

Attention : Ne brancher le thermoplongeur que lorsqu’il est dans l’eau et le débrancher avant la sortie de l’eau.



Temps restant pour réaliser ce QCM :

240

secondes


Question 1 : (0 point)
Objectif du protocole -- Le protocole expérimental proposé permet de :

Mettre en évidence un déplacement de matière dans certains modes de transfert thermique

Modéliser les transferts de chaleur observables dans le globe terrestre

Mesurer directement le gradient géothermique terrestre

Comparer l’efficacité de la conduction et de la convection dans les transferts de chaleur

Je ne sais pas.

Question 2 : (0 point)
Placement du thermoplongeur -- Le placement du thermoplongeur permet de tester différents modes de transfert thermique.

Son emplacement dépend du mode de transfert que l’on souhaite modéliser

Placé à la surface, il permet d’observer la conduction uniquement

Placé au fond du bécher, il favorise la convection

Son emplacement n’a aucune influence sur les résultats obtenus

Je ne sais pas.

Question 3 : (0 point)
Sécurité et précautions --Concernant les règles de sécurité associées au protocole :

Il est nécessaire de débrancher le thermoplongeur avant de le sortir de l’eau

Le thermoplongeur doit être branché uniquement lorsqu’il est dans l’eau

Aucune précaution particulière n’est nécessaire avec ce type de matériel

Le non-respect de ces consignes peut présenter un risque matériel ou humain

Je ne sais pas.

Question 4 : (0 point)
Dispositif expérimental -- Dans le protocole décrit, quels éléments sont indispensables pour réaliser les expériences ?

Deux thermomètres placés à des positions différentes

Un agitateur mécanique pour homogénéiser l’eau

Un bécher rempli d’eau froide

Un thermoplongeur servant de source de chaleur

Je ne sais pas.

Question 5 : (0 point)
Mesures réalisées -- Au cours de l’expérience, les données recueillies servent à :

Comparer l’évolution de la température au fond et à la surface du bécher

Mettre en évidence une différence de rapidité de transfert thermique

Calculer la densité de l’eau en fonction de la température

Tracer des graphiques représentant la température en fonction du temps

Je ne sais pas.